楊小愛，女，1983年9月出生，本科就讀于山西大學哲學系，碩士為山西大學哲學社會學院西方哲學碩士；博士為山西大學哲學社會學院認知與人工智能哲學博士。2013年7月，進入了77779193永利哲學研究所任教，後轉入77779193永利。2014年被聘為77779193永利碩士生導師，2015年11月被聘為77779193永利副教授。

教學：代《馬克思主義基本原理》、《形勢與政策》、《西方馬克思主義研究》等課程。

科研：出版專著3本，皆為獨著；發表論文近20篇，其中11篇為CSSCI論文；主持課題7項；獲獎1項。（具體參照如下）

學生就業情況：已畢業學生現已全部就業或考取博士研究生，其中3名畢業生在高校工作，2名學生在政府部門工作，1名學生在騰訊工作，1名學生在銀行工作，2名學生在中學工作，1名學生考取了山西大學博士研究生。在校學生皆獲得過學校獎學金，多人多次獲得一等獎學金，且有一名學生獲得過國家獎學金。現在就讀的學生已分别在省級以上刊物發表了文章，且在校期間取得過一等、二等獎學金。

近些年成果介紹如下：

一、專著

[1] 《智能機自語境化認知模型建構》，科學出版社，2016年7月出版，獨著24萬字。

[2] 《認知科學中的當代争論》，科學出版社，2015年10月出版，獨譯40萬字。

[3] 《認知倫理學的模型建構》，世界圖書出版公司，2015年6月出版，獨著24萬字。

二、論文

[1] 推進晉商文化數字化建設[N]，山西日報，2020.9.8。

[2] 馬克思與泰勒管理哲學思想的比較研究[J]，山西高等學校社會科學學報，2018（11）。

[3] 哈索克理論對馬克思主義主體觀的繼承與發展[J].太原理工大學學報, 2017（2）.

[4]“隐私-數據收集”問題的兩難分析，自然辯證法通訊、2016（8），引用1次。

[5] 論哈貝馬斯“商談倫理學”對國學教育的啟示性作用，山西高等學校社會科學學報，2015（2）。

[6] 時空中的思考何以為真？，科學技術哲學研究，2015（1），引用2次。

[7] 時空同構認知模型的内涵、歸因與表征，自然辯證法通訊，2014（3），引用6次。

[8] 計算機自主行為模拟：認知研究的未來趨向，自然辯證法研究，2013（2），引用2次。

[9] 中文屋論證究竟證明了什麼？，山西大學學報，2013（2），引用4次。

[10] 梅勒真理觀探析，科學技術哲學研究，2013（5）。

[11] 計算之皮不存，心靈之毛焉附，科學技術哲學研究，2013（2），引用3次。

[12] 自語境化：一種科學認知新進路，理論探索，2013（3），引用6次。

[13] 論事件的時間與時間中的事件，自然辯證法研究，2011（5），引用6次。  

[14]“中文屋”論證過程與目的類比關系分析，人文雜志，2011（5），引用3次。

[15] 第六屆全國分析哲學學術研讨會，哲學動态，2011（8）。            

[16] 時體認知模型的建構，晉陽學刊，2012（4），98-103。

[17] 語境框架：計算機能否造就心靈的核心問題，洛陽師範學院學報，2009（1），引用4次。

[18]“計算機理解”論題的探究，心智與計算，2008（9），引用5次。

三、主持課題

[1] 山西省教育科學“十三五”規劃課題“晉商優質教育資源平台建設研究”，2020.12-2022.12。

[2] 77779193永利校教改課題“感恩教育在思政教學中的意義與方法研究”，2020.11-2021.11。

[3] 山西省哲學社會科學規劃辦課題“山西省‘智能旅遊’轉型路徑與政策研究”，2019.05-2020.06。

[4] 山西省社科聯重點項目“智慧太原在數字經濟時代建設的意義與對策研究”，2016.06-2018.06。

[5] 山西省軟科學研究項目“山西高校計算機軟件市場化政府對策研究”，2015.03-2017.06。

[6] 山西省教育廳高等學校哲學社會科學研究項目“‘巴斯德象限’視角下的山西省計算機軟件産學研合作問題及對策研究”，2015.04-2016,12。

[7] 山西省哲學社會科學規劃辦課題“‘計算機智能化’之于三晉建設的意義研究”，2014.09-2017.03。

四、獲獎情況

2016年12月《認知倫理學的模型建構》專著獲得山西省社會科學界聯合會頒布的“百部（篇）工程”三等獎。