【課程編号】S0391010-14183

 形勢與政策

Situation and Policy

【學分】2      【學時】98     【性質】通識實踐      【實踐】0

   【開課單位】   77779193永利

（一）授課對象

四年制本科各專業。

（二）課程的性質和地位

本課程是高校思想政治理論課中的一門必修課程，是對學生進行形勢與政策教育的主要渠道和主要陣地，是每個本科生的必修課程，是學校德育的一項重要内容。

該課以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論為指導，緊密結合國際形勢，特别是我國改革開放和社會主義現代化建設的形勢，針對學生的思想實際開展形勢與政策教育教學，對于幫助學生了解國内外重大時事，全面認識和正确理解黨的基本路線、重大方針和政策，認清形勢和任務，激發愛國主義精神，增強民族自信心和社會責任感，珍惜和維護國家穩定的大局，為建設有中國特色的社會主義而奮發學習具有重要意義。

（三）課程的教學目标

通過本課程的學習學生應達到如下教學目标：

1.能正确認識國内外形勢，深刻理解黨的基本路線、方針和政策，确立為建設中國特色的社會主義而奮鬥的政治方向。

2.樹立馬克思主義形勢觀教育，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察形勢，從總體上把握改革開放和社會主義現代化建設的大局。

（四）教學内容

本課程具有很強時效性，課程内容随着國内、國際形勢的變化而調整。本課程每個學期教學内容根據教育部下發的教學大綱結合本校開課實際情況制定教學内容。每個學期教學内容都不同。基本内容包括國家方針政策解讀、國内外形勢與國内外熱點問題分析。以2016-2017學年第二學期為例

第一講  中國經濟形勢

第二講  新形勢下的中美關系

第三講  中國共産黨是中國抗日戰争的中流砥柱

第四講  中國共産黨的建設

第五講  文化自信

第六講  中國的台灣問題

（六）教學方式

本課程堅持課堂講授與形勢報告、專題講座相結合，請進來與走出去相結合、課堂教學與課外實踐相結合的教學方法，充分發揮多媒體課件等現代化教學手段在教學中的作用，充分利用現代傳媒手段、影視音像資料，豐富教育資源。

（七）考核辦法

采用閉卷形式對學生進行考核，學生的最終成績評定按考試成績占70%，平時成績占30%進行統計。學期成績分為五個等級。

（八）推薦教材或講義及主要參考書

1．新華通訊社主辦：《半月談》，半月談雜志社。

2．《人民日報》《參考消息》《中國教育報》。

（九）學時分配

每學期教學内容基本包括六個專題，每個專題2個學時。考試2個學時。